Oppilaiden kouluideointia osa 1

Vääksyn Yhteiskoulun tuki- ja stipendisäätiön 60-vuotis juhlavuoden kunniaksi saimme, näin takautuvasti, koulun käyttöön rahaa, jotta myös oppilaat pääsisivät osalliseksi juhlavuodesta. Osa tuki- ja stipendisäätiön lahjoituksesta tuettiin oppilaiden kouluideointia ja luokkien ryhmäyttämistä toiminnallisuuden kautta. Seitsemäsluokkalaiset työskentelivät luokittain. Kaseilla ja yseillä oli mahdollisuus myös pienryhmätyöskentelyyn mutta monet heistäkin osallistuivat kisaan luokittain luokittain.

Perusasteen oppilaat saivat ideoida unelmiensa oppimistiloja ja ideat tehtiin näkyväksi heidän itse valitsemallaan tavalla; pienoismallina, videoina, teksteinä, kuvina, 3D-mallinnuksina. Työskentelyä varten oli tarjolla mm. puumateriaalia, kankaita, lankoja, superlonia, maaleja, taikataikinaa, savea, kartonkeja. Myös koulun pihapiiristä sai hakea luonnon antimia omaan teokseen. 

Ideointiverstaille oli varattu aikaa neljä tuntia mutta lisäaikaa annettiin pari lisää, kun nähtiin, millaisella innolla töitä tehdään. Ryhmätyöskentely sujui hienosti; tehtäviä jaettiin, yhteisistä asioista sovittiin ja omista vastuualuista huolehdittiin hienosti. Oppilaiden työskentelyssä näkyi hyvin heidän taitonsa tuottaa ideoita ja tuoda niitä esiin monin eri keinoin. Tekstien ja kuuntelemisen sijasta toiminnallinen työskentely oli selkeästi hyvää vaihtelua ja monet pääsivät tuomaan osaamistaan esiin. Oppilaiden työskentelyä oli ilo katsella ja luokanvalvojille näytti myös jäävän sivustakatsojan rooli. Kiva päivä kaiken kaikkiaan! 

Lukiolaiset tekivät omia töitään kuvataidetunneilla yksin tai pienissä ryhmissä. Muille lukiolaisille oli annettu myös mahdollisuus yhteen työpajapäivään mutta he pistivät etusijalle muut opinnot. 

Oppilaiden kouluideointia on tulossa vielä lisää. Päivän aikana tehtyjä hienoja töitä esitellään vähän myöhemmin….